美国高等教育体制介绍

能够留学美国，肯定是与众不同的体验。美国有很多一流大学和专科院校，留学本科和研究生阶段课程的学生可以有很多选择。但是，想要了解美国高等教育体制的细节，可能就不是那么容易了。

美国的高等教育院校，根据提供的资格证书种类，研究领域和行政管理（公立或私立），分成不同的种类，学费也相应地不同。

社区学院和理工学院

美国社区学院又称为“初级学院”，提供2年的副学士课程，这可当作4年学士学位的桥接资格课程。理工学院为半专业的职业授予副学士学位如牙医或医疗技师。

完成2年的课程之后，学生可以将学分转到学院或者大学，再花2或3年，完成学士学位课程。在社区学院学习的成本花费平均为美国公立大学的一半，约私立大学的1/10。

社区学院可接受英语语言能力分数稍低的学生，提供密集英语课程以及英语第二语言课程。除了提供学士学位的桥接课程之外，学生还可修读补习课程，非学分实习和培训课。

州立/私立学院或大学

“学院”通常指的是学生完成本科学位的时间，通常可选公立或私立大学。公立院校是由美国州立政府资助的，大多数学科都设有课程。公立院校的学费更低，私立大学通常更昂贵，淘汰率更高，提供的专门课程或专业更多。

学士学位

美国的学士学位遵循通用的教育模型，意味着学士需要完成某一学科的学习，并专攻当中的某一方面，这也称为“专业”。比如，学生可完成新闻学专业的学习，获得文学士学位。 这理念是学生在专攻某一学习课程前，需要积累更多的知识储备。学生在正式修读专业课程前，必须先选择他们的专业，每个专业课程的要求根据院校和学习领域的不同而不同。 一些美国大学，比如宾夕法尼亚州立大学，会将这些要求在官网上列出。

学位课程通常分为理学士和文学士课程两种。其它的学位课程包括，但不限于艺术学士学位，工学学士学位，哲学学士学位。像医疗，牙科，法律等的专业资格证书仅在研究生阶段才会提供。

学生需要修满要求的学分，才能完成学位课程。通常美国大学本科学位学分要求在120-130，大部分而言，每个课程相当于3个学分。国际生必须每个学期至少修满12个学分，才可以保持学生签证。大多数本科课程是为4年的全日制学生而设的。

美国大学鼓励学生每个学期独立选课，维持并监控各自的学分情况。

主修，双专业，辅修

通常美国大学院校要求学生在第三年选择主修专业。你可以随时换已选的主修专业，但除非你达到专业课程的要求，否则不会授予你学士学位。换主修专业可能会导致延长学位课程的长度，相应花费会更多。

学士还可以选择“双专业”，这意味着学生选择完成两门单独的专业课程。学生毕业时的学士学位只有一个，但会写明两个专业。

“辅修”专业和主修专业相比，需要完成的课程量稍微少一些。并非所有的美国大学院校都要求学生在学习学士学位时，要修读辅修专业。不同的院校和系的主修专业，双专业和辅修专业的要求会有不同，学生应和大学直接联系了解详情。

研究生院

美国研究生阶段的课程则是对某个领域更为复杂，高等的研究，或是和从事特定职业相关，如法学或医疗。研究生课程的入学要求，专业课程要求和花费根据不同的大学院校会有不同，学生可在申请前了解清楚。美国提供的硕士资格证书有很多，最常见的就是文学硕士和理学硕士。

硕士学位通常要求完成6-8门高等课程，以及密集研究项目和/或论文。一些课程会提供实习，学生还可通过实习获得学分。

在研究生阶段，学生只需要学习和专攻领域直接相关的课程。在一些专业课程当中，学生甚至不能选择所学的课程科目。和本科课程一样，硕士生阶段也需要修满规定的学分，才可以毕业获得证书，但通常全日制的学生2年即可。

学术文化

美国大学的学术文化很注重参与度，发表自己的意见，在班上积极就涉及的话题发言。教授通常会每节课布置小作业，让学习对接下来的学习内容有所准备。这些作业可能是短短的工作表，也可能是课本阅读，也可能是小论文，且通常不会打分。这些小作业的目的在于激发和延伸课程内容。

课堂参与度是美国大学的考核点，出勤率也会予以计分。如果你没达到出勤要求，那么很可能你这一部分就会不及格。学生的课堂参与度也通常会被计入最终成绩的一部分。

教授会通常突击检查，给些小测验，旨在衡量学生理解和掌握课程内容的程度，鼓励学生独立深入学习。这些测验不会作为最终成绩的大头。大部分的科目都有其中和期末考试。

教授希望学生们发表自己的观点，勇于提问，积极参与课堂讨论。学校也鼓励学生在课堂之外，和教授讨论相关话题，或者就作业向教授寻求帮助。考核通常由本质不同的作业（如上台发言陈述，正式论文等），参与度分度和考试分数组成。